戴雅萍說，學(xué)生到校后90%的時(shí)間都待在教室里，如果教室空氣受到污染，孩子們無(wú)疑就成了“受害者”，她建議給幼兒園和中小學(xué)教室安裝新風(fēng)系統(tǒng)。

空氣污染致兒童呼吸道感染高發(fā)

　　戴雅萍調(diào)查資料發(fā)現(xiàn)，學(xué)校教室等公共場(chǎng)合，在霧霾天即使門窗緊閉，室內(nèi)PM2.5的濃度依然與室外霧霾很接近，在室外霧霾不嚴(yán)重的天氣，室內(nèi)PM2.5濃度甚至是室外PM2.5濃度的幾倍。由于兒童新陳代謝快，呼吸頻率高于成人，抵御疾病能力卻比成人差，所以受PM2.5的傷害更大，PM2.5會(huì)影響兒童生長(zhǎng)發(fā)育和智力發(fā)育并誘發(fā)兒童呼吸系統(tǒng)疾病?！皳?jù)統(tǒng)計(jì)，兒科門診中兒童呼吸道感染占39%—65%，兒科住院部肺炎的患病率是最高的，約占25%—65%。國(guó)內(nèi)外的長(zhǎng)期跟蹤研究發(fā)現(xiàn)，短期暴露于高PM2.5的環(huán)境中，將會(huì)導(dǎo)致兒童肺功能的改變及哮喘發(fā)病率的增加;而長(zhǎng)期暴露將會(huì)誘發(fā)兒童的慢性呼吸系統(tǒng)疾病。”

盡快在教室安裝新風(fēng)系統(tǒng)改善空氣質(zhì)量

　　除了這一組數(shù)據(jù)，另一個(gè)調(diào)查結(jié)論也令戴雅萍倍感焦慮，她了解到，在教室靜坐的條件下，每個(gè)人每小時(shí)大約呼出15-20升二氧化碳，一個(gè)50人的教室，每小時(shí)也要呼出750-1000升二氧化碳!空氣中二氧化碳的含量達(dá)到3%時(shí)，人體呼吸加深;長(zhǎng)時(shí)間吸入濃度達(dá)到4%的二氧化碳時(shí)，會(huì)出現(xiàn)頭暈、頭疼、耳鳴、眼花等神經(jīng)癥狀，同時(shí)血壓升高;濃度越高，引起的人體不適反應(yīng)越嚴(yán)重，甚至導(dǎo)致死亡。

　　這個(gè)問題是不是無(wú)從解決?并非如此，戴雅萍介紹，從技術(shù)的角度，新風(fēng)系統(tǒng)能夠從室外引進(jìn)新鮮空氣，對(duì)其凈化過濾之后送入室內(nèi)來(lái)替換室內(nèi)的污濁空氣，從而改善室內(nèi)空氣質(zhì)量，顯著減少室內(nèi)的PM2.5、病菌和二氧化碳。中小學(xué)幼兒園教室安裝新風(fēng)系統(tǒng)有絕對(duì)的必要性，也有很高的可行性。

建議國(guó)家制定強(qiáng)制性教室空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

　　戴雅萍說，今年2月1日起，團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)《新風(fēng)凈化系統(tǒng)施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》、《中小學(xué)教室空氣質(zhì)量測(cè)試方法》、《中小學(xué)教室空氣質(zhì)量規(guī)范》正式實(shí)施。但這三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)均由中國(guó)教育裝備協(xié)會(huì)提出，都不是國(guó)家政府層面上的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)行也非強(qiáng)制。她建議，制定國(guó)家層面的強(qiáng)制技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，由財(cái)政撥款給中小學(xué)校教室統(tǒng)一安裝新風(fēng)系統(tǒng)，保護(hù)祖國(guó)的未來(lái)。

“還可以研發(fā)適合中小學(xué)專用的空氣質(zhì)量?jī)艋到y(tǒng)和監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，讓校方和家長(zhǎng)可以通過電視屏幕或手機(jī)隨時(shí)觀察了解孩子所在教室的空氣質(zhì)量狀況。”戴雅萍說。

格瑞戴西：室內(nèi)空氣質(zhì)量受到兩會(huì)的關(guān)注，可想而知空氣質(zhì)量的重要性?？諝馕廴疽呀?jīng)奪走了太多人的健康！為了家人的健康，是時(shí)候考慮怎么解決室內(nèi)空氣污染的問題了，給父母、妻子、兒女一個(gè)健康的生活環(huán)境，健康的身體！