清潔人做清潔事就可以了學(xué)什么清潔知識(shí)呢？         

1.如果有人對(duì)你說(shuō)好好做你的清潔工作，學(xué)那么多清潔知識(shí)做什么呢？說(shuō)這話的人往往分兩類，一類是他本身不喜歡讀書，看不慣別人學(xué)習(xí)，甚至討厭，覺(jué)得學(xué)習(xí)純碎浪費(fèi)時(shí)間。

另一類則他自己都在不斷地提升，但眼界比較窄，胸懷不夠大，擔(dān)心你學(xué)會(huì)了更多的清潔管理知識(shí)和理論，會(huì)離開他自立門戶。說(shuō)人話就是怕你超越。

2.雖然說(shuō)在知識(shí)過(guò)載時(shí)代，知識(shí)密度將決定一個(gè)人的學(xué)習(xí)效率。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及，讓每個(gè)人都可以輕松獲得大量知識(shí)，我們已經(jīng)從知識(shí)匱乏時(shí)代，來(lái)到了一個(gè)知識(shí)過(guò)載時(shí)代。

學(xué)習(xí)的方向很多，但如何選擇高質(zhì)量的知識(shí)，是這個(gè)時(shí)代提升學(xué)習(xí)效率的不二法門，那哪些知識(shí)屬于高質(zhì)量知識(shí)呢？我們認(rèn)為知識(shí)密度越大，知識(shí)質(zhì)量就越高。

系統(tǒng)的知識(shí)，依然是這個(gè)時(shí)代知識(shí)密度最高的知識(shí)載體。越是難讀的清潔知識(shí)，越是值得讀，越是難走的路，越是寬敞無(wú)比，當(dāng)你超越了自己你自然就可超越你的同行。

3.這個(gè)世界復(fù)雜多變，我們的認(rèn)知永遠(yuǎn)存在局限。

你必須掌握跨領(lǐng)域的知識(shí)，建立多元的思維模型，才能穿透復(fù)雜，洞見(jiàn)機(jī)會(huì)。正如清潔函授教程集中清潔，清洗，保潔，覆蓋物業(yè)，清潔行業(yè)，家政等，對(duì)于剛從事清潔的朋友來(lái)說(shuō)可以開拓眼界，整合更多資源。

4.我們可以從清潔函授教程中收獲清潔三逢四要，收獲清潔五新，快潔管理理論，清潔三維等等。

在這個(gè)知識(shí)快速更新的時(shí)代，不僅我們習(xí)以為常的觀念正在被刷新，還有一些老問(wèn)題的解決方式，有了新的思路，我們才能在日常工作中做的更好。