1.工作這件事，光感動(dòng)自己還不夠

剛剛工作那會(huì)兒，自己一心撲在工作上。當(dāng)時(shí)還住校，所以有很多的空閑時(shí)間。于是憑著自己的一腔熱情，就開始大量的找學(xué)生談話。

那時(shí)我下午四點(diǎn)下班。下班之后稍微一休息，就開始回到辦公室接著找學(xué)生談心。那個(gè)時(shí)候，經(jīng)常會(huì)被自己感動(dòng)到。

很快，我的這種熱情就受到了打擊。有的學(xué)生在社交媒體上發(fā)信息說(shuō)，“大晚上的，被輔導(dǎo)員拉過(guò)去談話，很不爽?！?/span>

有的同學(xué)則當(dāng)面質(zhì)疑我所講的一些觀點(diǎn)。有一次，當(dāng)我告訴學(xué)生要早點(diǎn)規(guī)劃好大學(xué)生涯的時(shí)候，學(xué)生卻反駁我說(shuō)：“老師，我才不想活得那么累呢，那只是你的價(jià)值觀。我的價(jià)值觀就是活一天，快樂(lè)一天。”聽完我直接暈倒。

剛剛受到打擊的那幾天，我顯得有點(diǎn)垂頭喪氣。后來(lái)，我碰到了在學(xué)院樓底工作的保潔阿姨，并且在無(wú)意之間我們聊起了這件事情。

阿姨安慰我說(shuō)：“宋老師，雖然我沒(méi)讀過(guò)什么書，但是我養(yǎng)過(guò)小雞。”

“養(yǎng)過(guò)小雞？這和找學(xué)生談話之間有什么關(guān)系？”我在心里嘀咕道。

“喂小雞的時(shí)候，我會(huì)往雞窩里撒一把米?！卑⒁滩痪o不慢的說(shuō)道，“有的小雞會(huì)過(guò)來(lái)吃米，有的小雞則不會(huì)過(guò)來(lái)吃。你要知道，我從來(lái)不會(huì)因?yàn)橛械男‰u不過(guò)來(lái)吃米而感到難過(guò)。因?yàn)槲颐靼?，等到它們餓了的時(shí)候，自然就會(huì)過(guò)來(lái)吃。”

“同樣的道理，你給學(xué)生講道理，有的學(xué)生會(huì)聽，有的學(xué)生則不會(huì)聽。對(duì)于那些不聽的學(xué)生，你也不必過(guò)于難受，那是因?yàn)闀r(shí)機(jī)還不成熟??！等到他們碰了壁，想要找人請(qǐng)教的時(shí)候，你再教育也不遲?！卑⒁踢M(jìn)一步的解釋道。

我的天吶！阿姨的這一番話，瞬間讓我實(shí)現(xiàn)了頓悟。她簡(jiǎn)直就是我的心靈導(dǎo)師！

阿姨雖然沒(méi)有學(xué)過(guò)心理學(xué)，也沒(méi)學(xué)過(guò)“教育應(yīng)該把握時(shí)機(jī)”的教育學(xué)理論，但是她卻用非常淺顯易懂的例子讓我明白：教育工作要善于把握時(shí)機(jī)，不能只顧感動(dòng)自己。

2.能保持謙卑心態(tài)的人，更容易得到晉升

后來(lái)，我就越來(lái)越喜歡去找這位阿姨聊天了。有一天，阿姨告訴我說(shuō)，她在學(xué)院工作已經(jīng)將近10年時(shí)間了，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的規(guī)律。

什么規(guī)律？我趕緊問(wèn)道。阿姨笑瞇瞇的說(shuō)道，“這個(gè)規(guī)律就是——那些能用謙卑的心態(tài)去對(duì)待每一位員工的領(lǐng)導(dǎo)，往往能夠得到更好的晉升。而那些和普通員工有距離感的人，往往也混得不咋樣?！?/span>

“有些人，覺(jué)得我們只不過(guò)是一群掃地的保潔阿姨，見(jiàn)面不僅不打招呼，還經(jīng)常指揮我們作者做哪?！卑⒁陶f(shuō)道，“一個(gè)人對(duì)待身份卑微人的態(tài)度，往往能反映出他的真正修養(yǎng)?！?/span>

“小宋，像你們都是高學(xué)歷畢業(yè)，能力一定差不到哪里去。但是以后誰(shuí)能在單位里發(fā)展的好或壞，關(guān)鍵是看你們是否能夠放低自己的心態(tài)，能否用謙卑的態(tài)度去對(duì)待每一個(gè)人?！卑⒁探又f(shuō)道。

后來(lái)我讀《基業(yè)長(zhǎng)青》這本書，作者曾在書中說(shuō)過(guò)這樣的道理：成功的企業(yè)家都完美融合了兩種看似矛盾的品質(zhì)——超強(qiáng)的能力和謙遜的性格。我相信阿姨一定沒(méi)有讀過(guò)《基業(yè)長(zhǎng)青》這本書，但是她卻從現(xiàn)實(shí)中悟出了這條道理。

阿姨告訴我的這些話，我一直記在心里。結(jié)婚的時(shí)候，我給學(xué)院的每一位老師都發(fā)了喜糖，包括學(xué)院里面的保潔阿姨。阿姨拿到喜糖的時(shí)候，很開心。我知道，她并不是喜歡吃糖，她是覺(jué)得自己得到了尊重。

3.不要把已經(jīng)擁有的東西，當(dāng)成是理所當(dāng)然

有一次和阿姨聊天，阿姨給我講了她的家庭當(dāng)中的一些事情。原來(lái)，阿姨的家庭并不幸福。阿姨有一個(gè)孩子，身體殘疾，身邊一直需要有人悉心照顧。

阿姨為了更好的照顧自己的孩子，放棄了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并且只能選擇離家近的地方工作。同時(shí)，她還不得不放棄自己比較感興趣的另外一份工作。她，只是選擇去做一位偉大的母親。

“真羨慕你們這些年輕人，能夠自由自在的去追求自己的夢(mèng)想，要好好珍惜啊?！卑⒁陶Z(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我說(shuō)?！拔覀冞@一代人，成長(zhǎng)的過(guò)程中有太多的無(wú)奈。想要去追尋自己的夢(mèng)想，但是卻又被現(xiàn)實(shí)生活所迫，只能接受現(xiàn)實(shí)了?！?/span>

當(dāng)時(shí)的我，正處于一個(gè)非常驕傲的年紀(jì)，整日感覺(jué)自己滿身才華卻無(wú)處展示，經(jīng)常會(huì)覺(jué)得自己懷才不遇，動(dòng)不動(dòng)還喜歡為了身邊的一些小事而不停的抱怨。

“如果你總是去想那些自己還沒(méi)有得到的東西，那么你就很容易整天都不高興。如果你能經(jīng)常想想你已經(jīng)擁有的東西，那么你就會(huì)對(duì)生活充滿感激。”

“不要把已經(jīng)擁有的好生活，當(dāng)成是理所當(dāng)然。和我這個(gè)老太婆比比，你真的是已經(jīng)足夠幸福了，你要懂得去珍惜啊。”阿姨跟我這一番話的時(shí)候，眼神中充滿了期待和鼓勵(lì)。

后來(lái)，我開始潛心研究積極心理學(xué)，并且從積極心理學(xué)中找到了對(duì)生活充滿感恩之情的好處。一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常能夠表達(dá)感恩之情的人，他的幸福感指數(shù)的確會(huì)更高。

阿姨沒(méi)有讀過(guò)書，每天只是重復(fù)著擦窗戶、掃地、拖地的保潔工作。但是她卻能從苦難的生活中學(xué)習(xí)，并且能夠?qū)⒆约何虺龅倪@些生活道理，熱心的分享給我這個(gè)愣頭青。

能遇到這樣一位保潔阿姨，真的是太幸