"因?yàn)橐豢跉庹硗陼?huì)再反彈，所以就讓我養(yǎng)成每天整理一點(diǎn)的習(xí)慣吧?！?/span>

這種想法乍看之下很吸引人。大家都已經(jīng)明白，前半句“一口氣整理完會(huì)再反彈”是錯(cuò)的。而后半句"所以就讓我養(yǎng)成每天整理一點(diǎn)的習(xí)慣吧"的提議看起來似乎值得相信。

你可千萬不能被這句話蒙騙了。

如果養(yǎng)成了每天整理一點(diǎn)的習(xí)慣，那你無論到什么時(shí)候都不會(huì)整理好。

對(duì)很多人來說，要改變長年養(yǎng)成的生活習(xí)慣絕非易事。

對(duì)于那些既想整理又整理不好的人來說，最好還是想清楚這一點(diǎn)，因?yàn)橐腽B(yǎng)成每天整理一點(diǎn)的習(xí)慣幾乎是不可能的。

不改變?nèi)说囊庾R(shí)，就不能改變?nèi)说牧?xí)慣。而“改變?nèi)说囊庾R(shí)"絕非嘴上說的那么簡單，特別是自己無法控制舊的意識(shí)存在，這就是最大的難點(diǎn)。

不過，只要我們能采取某種方法，就能使人的有關(guān)整理的意識(shí)發(fā)生戲劇性的變化。

我真正對(duì)整理有所醒悟是在中學(xué)時(shí)期。那時(shí)候看了一本名叫《丟棄的藝術(shù)》的書，從此改變了我原有的想法。當(dāng)時(shí)因?yàn)樵诠嚴(yán)镞^度癡迷地看書，以致差一點(diǎn)就錯(cuò)過了下車的車站。我慌慌張張地回家后，立刻拿了垃圾袋走進(jìn)自己的房間。幾個(gè)小時(shí)后，當(dāng)我從面積只有五張榻榻米大小的房間里走出來時(shí)，房間里已經(jīng)裝了八只垃圾袋的物品，從不再穿的衣服到小學(xué)時(shí)期的教科書、兒童時(shí)代的玩具，以及搜集起來的橡皮和貼紙等，這些都是無用的物品，我連什么時(shí)候擁有的都忘記了。

我雙手抱膝，呆坐在房間中央堆積如山的半透明垃圾袋旁邊，將近一個(gè)小時(shí)都動(dòng)彈不得，心想：“我以前怎么會(huì)保留這么多無用的物品呢？”

最令我震撼的還在后面。當(dāng)我搬走垃圾袋后，房間里頓時(shí)為之一亮，完全改變了原來的雜亂狀態(tài)，雖然僅僅經(jīng)過幾小時(shí)的整理作業(yè)，卻呈現(xiàn)出非常罕見的變化。那些原先被物品占據(jù)的部位露出了從未見過的地板，這就像是別人的房間。漂浮在房間里的空氣也顯得透明輕盈，甚至使人感到內(nèi)心都得到了凈化。

我不由得感嘆：“整理比想象的還要厲害呀！”

巨大的變化出現(xiàn)在我眼前，使我的內(nèi)心受到雷電般的沖擊。從那一天起，我開始步上了鉆研整理的人生，把過去視為新娘培育課而全力投入的烹飪、縫紉以及其他家攻課等都打入冷宮，只求及格就好。

整理不會(huì)騙人。整理通過人眼所見的形式直觀地顯現(xiàn)出它的效果。所以我傳授整理法的宗旨就在于不是"培養(yǎng)每天整理一點(diǎn)的習(xí)慣"，而是"通過一次性整理，使意識(shí)發(fā)生戲劇性的變化”。我通過剛才講述的親身體驗(yàn)，接受了新觀念的沖擊，自己的意識(shí)發(fā)生了突然的變化，生活習(xí)慣也隨之迅速改變。

其實(shí)，我的客戶也不是一點(diǎn)一點(diǎn)地養(yǎng)成整理習(xí)慣的，

而是進(jìn)行一次性整理的那天開始，全都成了“會(huì)整理的人”。

為了達(dá)到目的，我們必須進(jìn)行一次性的整理。這是沒有反彈的整理法最大的特點(diǎn)之一。

經(jīng)過反復(fù)的整理，依然發(fā)生反彈現(xiàn)象，這不是房間里的物品問題，而是整理者自身的想法問題。只要他的觀念不改變，即使有"要整理”的干勁，也不能持續(xù)保持下去，干勁的火焰必然會(huì)很快熄滅。究其原因，不就是自己沒能看到整理的結(jié)果，沒有體驗(yàn)到整理效果的實(shí)感嗎？

因此，為了使整理獲得成功，就需要通過正確的方法在短期內(nèi)取得實(shí)質(zhì)性的成效。

若能進(jìn)行一次性正確的整理，就能立刻看到結(jié)果，而且能長久保持整理后的整潔狀態(tài)，通過親身體驗(yàn)這個(gè)過程，我想任何人都會(huì)在心底里深切感到不能再次回到雜亂的房間里去了。